El razonamiento verbal es, sin duda, una habilidad fundamental en la educación de cualquier estudiante. Esta destreza va más allá de la simple capacidad de leer y escribir; implica la capacidad de comprender, analizar y expresar ideas de manera efectiva. A continuación, profundizaremos en la importancia del razonamiento verbal para los estudiantes y cómo puede beneficiarlos en su trayecto académico.
Desarrollo del pensamiento crítico: El razonamiento verbal fomenta el pensamiento crítico, ya que los estudiantes deben evaluar la información, identificar argumentos sólidos y distinguir entre hechos y opiniones. Esta habilidad les permite tomar decisiones más informadas en su vida cotidiana y en sus estudios.
Mejora de las habilidades de comunicación: El razonamiento verbal implica no solo comprender la información, sino también expresar ideas de manera clara y coherente. Esto es esencial en la comunicación escrita y oral, lo que les permite comunicarse eficazmente en presentaciones, debates, ensayos y discusiones en el aula.
Comprensión de textos complejos: En la educación superior, los estudiantes se enfrentan a textos académicos y literarios complicados. El razonamiento verbal les ayuda a descomponer estos textos, comprender su significado subyacente y extraer información importante.
Construcción de argumentos lógicos: Los estudiantes que poseen habilidades de razonamiento verbal pueden construir argumentos sólidos basados en evidencia. Esto es esencial en la escritura de ensayos persuasivos y en la participación en debates, lo que les permite persuadir a otros de sus puntos de vista de manera efectiva.
Ampliación de la base de conocimientos: A través del razonamiento verbal, los estudiantes pueden acceder a una amplia gama de información y perspectivas. Pueden explorar diferentes disciplinas, culturas y puntos de vista, lo que enriquece su base de conocimientos y les ayuda a ser ciudadanos más informados y conscientes.
Confianza en el aprendizaje: Los estudiantes que dominan el razonamiento verbal tienden a sentirse más seguros en su capacidad para abordar desafíos académicos. Esta confianza puede llevar a un mayor compromiso con el aprendizaje y un rendimiento académico mejorado.
El razonamiento verbal es esencial para el éxito académico y personal de los estudiantes. Les ayuda a desarrollar habilidades críticas, comunicativas y analíticas que son aplicables en una variedad de contextos. Fomentar y mejorar estas habilidades debería ser una prioridad en la educación de todos los estudiantes, ya que les brinda las herramientas necesarias para enfrentar los desafíos del mundo moderno.
ANALOGÍAS
Etimológicamente proviene del griego "ana", que significa "conforme a" y "logo" que significa "razón o tratado". Esto es, relación lógica entre cosas distintas.
Una analogía es un recurso comúnmente aplicado tanto en el campo lingüístico y científico como en el coloquial. Con este tipo de prueba se trata de medir la capacidad del estudiante en asociar ideas y buscar relaciones entre las palabras. Toda analogía supone una proporción o semejanza.ii
1. SINÓNIMA: Educar – enseñar
2. ANTÓNIMA: Gordo – flaco
3. FINALIDAD: Martillo – Clavo
4. CAUSA Y EFECTO: Deporte – fortaleza
5. PARTE – TODO: Página – libro
6. PARTE – PARTE: Ala – plumas
7. ACCIÓN – OBJETO: navegación – barco
8. AGENTE – INSTRUMENTO: Agricultor – arado
9. AGENTE – LUGAR: Soldado – batalla
10. AGENTE – MATERIAL: Carpintero – madera
11. CARACTERÍSTICA: Hielo – congelación
12. CONTINENTE – CONTENIDO: Pecera – peces
13. PRODUCTO – DERIVADO: Leche – queso
14. SECUENCIAL: Primavera – verano
15. MEDIDA: Metro – kilómetro
16. CUALIDAD BÁSICA: Azúcar – dulzor
ANALOGÍAS 1
Cada una de las preguntas que aparecen a continuación consta de un par de palabras que guardan una relación entre sí. Elija el inciso que mejor exprese una relación similar a la que va en mayúsculas.
1. SOLDADO – REGIMIENTO
a) alquimista – oro
b) poeta – poesía
c) pulmones – organismo
d) estrella – constelación
e) calle – ciudad
2. ARQUITECTO – EDIFICIO
a) director – película
b) maestro – libro
c) albañil – cemento
d) agricultor – semilla
e) médico – paciente
3. FUGITIVO – JUSTICIA
a) atleta – ejercicio
b) estudiante – placer
c) científico – análisis
d) militar – ascenso
e) holgazán – trabajo
4. BOSTEZO – ABURRIMIENTO
a) soñar – dormir
b) ira – locura
c) sonrisa – diversión
d) rostro – expresión
e) impaciencia – rebelión
5. RATÓN – RATONERA
a) oveja – balido
b) conejo – madriguera
c) zorra – astucia
d) pájaro – migración
e) gato – felino
6. TALENTO – INVENTO
a) torpeza – fracaso
b) belleza – éxito
c) astucia – ruina
d) tristeza – infelicidad
e) fealdad – guerra
7. OVEJA – REBAÑO
a) luna – planeta
b) sol – luz
c) estrella – constelación
d) aire – viento
e) agua – lluvia
8. MÉDICO – ENFERMO
a) arquitecto – obra
b) acusado – abogado
c) mecánico – automóvil
d) maestro – estudiante
e) actor – teatro
9. CUCHARA – ALUMINIO
a) dedo – anillo
b) oro – metal
c) paja – sombrero
d) televisor – antena
e) zapato – cuero
10. ÁRBOL – ARBOLEDA
a) arbusto – arbóreo
b) árbol – arbolito
c) álamo – alameda
d) rosal – rosa
e) roca – cerro
11. CÍRCULO – ESFERA
a) óvalo – elipse
b) línea – recta
c) triángulo – equilátero
d) moneda – redondo
e) cuadrado – cubo
12. BANDERA – PAÍS
a) héroe – medalla
b) trofeo – batalla
c) corona – rey
d) pasaporte – viajero
e) estandarte – marcha
13. RAÍZ – ÁRBOL
a) cimiento – edificio
b) zapato – pie
c) rueda – automóvil
d) base – columna
e) piso – habitación
14. ZAPATERO – ZAPATOS
a) maquinilla – secretaria
b) máquina – costurera
c) ropa – lavandera
d) sastre – traje
e) radio – locutor
15. PRESIDIO – CRIMINAL
a) maestro – universidad
b) hospital – enfermo
c) alumno – escuela
d) soldado – ejército
e) secretaria – escritorio
16. CUADRADO – CUATRO
a) ovalo – elipse
b) cuadrado – cubo
c) triángulo – tres
d) moneda – redondo
e) línea – uno
17. CABALLO – MAMÍFERO
a) pato – ovíparo
b) lagarto – acuático
c) león – rey de la selva
d) cetáceo – ballena
e) araña – mosca
18. TRES – TERCERO
a) segundo – dos
b) quinto – cardinal
c) cuarto – cuatro
d) tres – ordinal
e) uno – primero
19. INTERES – CAPITAL
a) Salario – bonificación
b) Moneda – déficit
c) Alquiler – tierras
d) Participación – utilidad
e) Dinero – trabajo
20 CARPINTERO – MADERA
a) plomero – canaleta
b) sastre – tijera
c) panadero – levadura
d) albañil – cemento
e) cerrajero – metal
21 PRESENTE – FUTURO
a) lunes – martes
b) octubre – noviembre
c) anteayer – ayer
d) hoy – mañana
22 AUTO – CARRETERA
a) riel – tren
b) barco – río
c) profesor – escuela
d) uña – dedo
23 CABEZA – SOMBRERO
a) ropero – vestido
b) correo – carta
c) ropero – vestido
d) pie – zapato
24 HOJA – ÁRBOL
a) algodón – blanco
b) alimento – vegetal
c) mesa – silla
d) ventana – casa
25 PULMÓN – HOMBRE
a) nariz – perro
b) branquia – pez
c) boca – ballena
d) pico – ave
26 OLLA – ALUMINIO
a) mesa – madera
b) cocina – kerosén
c) ladrillo – pared
d) cuchillo – filo
27 ETERNO – INFINITO
a) inmortal – héroe
b) maldad – crueldad
c) bueno – malo
d) alegría – tristeza
28 BUENO – MALO
a) flaco – enjuto
b) negativo – positivo
c) excelente – pésimo
d) libro – revista
29 CARBÓN – NEGRO
a) pared – verde
b) miel – dulce
c) sangre – roja
d) cartulina – blanco
30 ANTORCHA – LIBERTAD
a) vela – pobreza
b) paloma – paz
c) caballo – centauro
d) pez – sirena
31. PLAZA – CIUDAD
a) Peldaño – escalera
b) Árbol – bosque
c) Cajón – escritorio
d) Oasis – desierto
e) jardín – casa
32. BICICLETA – PEDAL
a) Trompo – juguete
b) Patín – rueda
c) Tren – riel
d) Cometa – viento
e) Bote – remo
33. RACIMO – UVAS
a) Mano – dedos
b) Llavero – llaves
c) Choclo – granos
d) Mandarina – Gajos
e) Cómoda – cajón
34. INSTRUMENTO – FIN
a) Martillo – clavo
b) Conocimiento – libro
c) Vehículo – transporte RESPUESTAS
d) Bisturí – cirujano
e) Actor – público
35. LIBRO – TÍTULO
a) Director – subdirector
b) Pintura – artista
c) Persona – nombre
d) Arquitecto – profesión
e) Comedia – autor
36. LADRÓN – ROBAR
a) Ingeniero – medir
b) Arquitecto – diseñar
c) Médico – enfermedad
d) Marino – transportar
e) Aviador – conducir
37. ESTANTE – MUEBLE
a) Sala – sofá
b) Cuchara – vajilla
c) Casa – inmueble
d) Silla – mesa
e) Mesa – comedor
38. ESCRITOR – LECTOR
a) Inspirado – expirado
b) Agente – paciente
c) Destinatario – remitente
d) Creador – juez
e) Emisor – receptor
39. TEORÍA – PRÁCTICA
a) Crisis – violencia
b) Pensamiento – acción
c) Problema – solución
d) Estudio – conocimiento
e) Búsqueda – hallazgo
40. PLAGIAR - PIEDAD
a) Inventar -entrega
b) Copiar- crueldad
c) Inventar -crueldad
d) Copiar- entrega
HOJA DE RESPUESTAS
